📞Hotline tư vấn0828 661 661
Logo Trung tâm Ngoại ngữ Kỷ Nguyên Kiến Tạo KITATrung tâm Ngoại ngữ Kỷ Nguyên Kiến TạoKITAKiến tạo tri thức, dẫn lối tương lai
🎁 Học thử miễn phí
Góc phụ huynh

Trẻ song ngữ có thông minh hơn? Sự thật từ các nghiên cứu

Mọi lứa tuổi6 phút đọcCó nguồn nghiên cứu

“Học hai ngôn ngữ giúp con thông minh hơn”: câu này xuất hiện ở rất nhiều quảng cáo. KITA muốn nói với ba mẹ một cách trung thực: khoa học trả lời thận trọng hơn nhiều. Nhưng tin vui là lý do đáng để con học tiếng Anh vẫn rất vững.

⚡ Tóm tắt 30 giây
  • Lợi ích chắc chắn: con dùng được thêm một ngôn ngữ để học tập, đọc sách, kết bạn và làm việc sau này.
  • Lợi ích về tư duy: có nghiên cứu thấy lợi thế ở khả năng kiềm chế và chuyển đổi linh hoạt, nhưng kết quả còn trái chiều.
  • Song ngữ không làm con chậm nói. Nói lẫn hai thứ tiếng là hiện tượng bình thường.
Giờ học tiếng Anh vui nhộn tại KITA

Khoa học nói gì?

Nhà tâm lý học Ellen Bialystok là một trong những người nghiên cứu nhiều nhất về trẻ song ngữ. Các công trình của bà ghi nhận trẻ song ngữ có thể có lợi thế ở chức năng điều hành, tức nhóm kỹ năng giúp tập trung, kiềm chế và chuyển đổi giữa các nhiệm vụ. Tuy nhiên, chính giới khoa học đang tranh luận: nhiều nghiên cứu sau đó không lặp lại được kết quả này.

Năm 2020, một tổng quan hệ thống của Giovannoli và cộng sự rà soát các nghiên cứu về trẻ song ngữ và kết luận:

  • Kết quả không thống nhất giữa các nghiên cứu.
  • Khi có lợi thế, lợi thế thường nằm ở khả năng kiềm chế và linh hoạt nhận thức.
  • Không thấy lợi thế rõ ở trí nhớ làm việc.

Nói ngắn gọn: song ngữ có thể mang lại một số lợi ích về tư duy, nhưng không phải “công thức làm con thông minh hơn”. KITA chọn nói đúng như vậy với ba mẹ.

Hiểu lầm thường gặp

✗ Hiểu lầmHọc hai ngôn ngữ cùng lúc sẽ làm con chậm nói.
✓ Sự thậtTrẻ song ngữ vẫn đạt các mốc phát triển ngôn ngữ trong khoảng bình thường. Có thể mỗi ngôn ngữ riêng con biết ít từ hơn bạn đơn ngữ, nhưng cộng cả hai ngôn ngữ thì vốn từ tương đương.
✗ Hiểu lầmCon nói lẫn “Mẹ ơi, con muốn ăn apple” là đang bị rối.
✓ Sự thậtTrộn hai ngôn ngữ (code-switching) là chuyện bình thường ở người song ngữ, kể cả người lớn. Ba mẹ chỉ cần nói lại câu đầy đủ một cách tự nhiên.
✗ Hiểu lầmMuốn con giỏi tiếng Anh thì ở nhà phải bỏ tiếng Việt.
✓ Sự thậtNền tiếng mẹ đẻ vững là bệ đỡ cho việc học ngôn ngữ thứ hai. Ba mẹ cứ nói tiếng Việt thật phong phú với con, còn tiếng Anh thì thêm vào qua truyện, bài hát và lớp học.

Vậy ba mẹ nên làm gì?

  1. Giữ tiếng Việt thật giàu: trò chuyện, đọc truyện, hỏi con nhiều câu “vì sao”.
  2. Cho tiếng Anh một “khung giờ” cố định: 15 phút đọc truyện hoặc hát mỗi ngày.
  3. Không phạt hay chê khi con nói lẫn hai thứ tiếng; hãy nói lại câu đúng một cách nhẹ nhàng.
  4. Cho con môi trường dùng tiếng Anh thật: lớp học có bạn bè, có trò chơi, có giáo viên trò chuyện cùng.
🩺 Khi nào nên hỏi chuyên gia?

Nếu con chậm nói ở cả tiếng Việt (ví dụ 2 tuổi chưa nói được từ nào có nghĩa), ba mẹ nên đưa con đi khám chuyên khoa. Song ngữ không phải nguyên nhân gây chậm nói, nên đừng vì lo lắng mà dừng việc học của con.

Cho con một môi trường tiếng Anh tự nhiên, vui vẻ

Học thử miễn phí lớp Storytelling (3–6 tuổi) hoặc Cambridge (6–11 tuổi) tại KITA.

🎁 Đăng ký học thử miễn phí

Nguồn tham khảo

  1. Giovannoli, J. và cộng sự (2020). The Impact of Bilingualism on Executive Functions in Children and Adolescents: A Systematic Review. Frontiers in Psychology: ncbi.nlm.nih.gov
  2. Bialystok, E. (2015). Bilingualism and the Development of Executive Function: The Role of Attention. Child Development Perspectives: pmc.ncbi.nlm.nih.gov
Zalo📞